고등학교 세특 작성 가이드
과목 역량, 탐구 과정, 결과의 의미를 근거 기반으로 연결해 작성합니다. 예시는 학생 개인정보 없이 `학생A`, `3반 2번` 형식으로 사용합니다.
핵심 원칙
- 관찰 사실과 근거 메모를 중심으로 작성하고 과장 표현을 피합니다.
- 교과 성취와 탐구 과정(시도-수정-개선)을 함께 기술합니다.
- 진로 관련 표현은 실제 활동 근거가 있을 때만 제한적으로 사용합니다.
문장 점검 체크리스트
- 평가·판단 중심 문구보다 관찰 기반 서술을 사용했는지
- 중복 형용사/상투 표현(예: 매우 우수함) 남용을 줄였는지
- NEIS 글자수 범위에 맞는지
주의 사항
- AI 생성 문장은 초안입니다. 최종 문구는 반드시 교사가 검토 후 확정해야 합니다.
- 학교 내부 지침과 교육청 공문이 상충할 경우 최신 공식 문서를 우선합니다.